FORMATEUR EN AGROTRANSFORMATION, VALORISATION DES PRODUITS LOCAUX

DESCRIPTIF : Contribuer au développement de l’agrotransformation afin de valoriser les produits locaux par la construction de formations adaptées aux besoins et contextes locaux, par la réalisation de formations auprès des producteurs et porteurs de projet, et par la participation à l’animation rurale.

MOYENS SPÉCIFIQUES LIES AU POSTE :

-A Opunohu : Poste de travail avec bureau, ordinateur, imprimante, accès internet, véhicule de service si nécessaire.

-A Papeete : poste de travail « de passage » avec bureau, un écran, imprimante, accès internet, véhicule de service si nécessaire.

CONTRAINTES ET AVANTAGES DU POSTE : Missions fréquentes avec déplacements dans les îles, départ et/ou retour dans certaines îles en dehors des heures ouvrées et le week-end, possibilité de missions extérieures à la Polynésie française, possibilité de réunions à tenir en dehors des heures ouvrées, participation à des évènements promotionnels en dehors des heures ouvrées et le week-end.

ACTIVITÉS PRINCIPALES :

1.Formation des stagiaires

-Organisation des enseignements et création de ressources pédagogiques

-Activités pédagogiques de face-à-face présentiel formateur-stagiaire (cours, TD, TP, sortie terrain, …)

-Conduite d’actions de formation et de démonstration en atelier

-Évaluation des stagiaires en cours de formation

-Accompagnement-conseil individuel et collectif des stagiaires en cours de formation

2.Coordination de formation

-Ingénierie pédagogique préalable à la mise en place des formations

-Coordination pédagogique de la formation

-Accueil, orientation, positionnement et recrutement des stagiaires

-Bilan de la formation (pédagogique, financier, qualitatif, quantitatif)

3.Ingénierie de développement

-Veille et prospection (maintien à niveau des connaissances, réseaux professionnels, besoins en formation, plateaux techniques, …)

-Élaboration d’une réponse à un besoin (réponse-formation adaptée, appel à projet, prod

ACTIVITÉS ANNEXES :

4.Assurer l’appui technique et le suivi technico-économique de l’atelier de transformation de l’EA – ou appuyer la mise en place d’un plateau technique polyvalent destiné à accueillir les formations en agrotransformation (FIA, CAPa OIA, CAPa ARC, professionnels du secteur primaire) via la construction d’un bâtiment dédié au CFPPA à Opunohu

5.Participation aux activités liées au fonctionnement du CFPPA et EPEFPA

-Contribution à l’organisation et au fonctionnement du CFPPA (élaboration de méthodes, procédures, outils, …)

-Participation aux réunions d’équipe, journées de travail thématiques et commissions du CFPPA et EPEFPA

-Participation aux actions de collaboration avec les autres centres constitutifs (lycée professionnel agricole, exploitation agricole)

6.Participer à l’animation rurale

-Participation à des réunions, groupes de travail ou assemblées générales d’associations agricoles (ex : SPG BIOFETIA)

-Participation à des évènements promotionnels (foire agricole, journée portes ouvertes, …)

LICENCE PRO