โš–๏ธ ๐•ƒ๐•–๐•ค ๐•–ฬ๐•ฅ๐•ฆ๐••๐•š๐•’๐•Ÿ

โš–๏ธ ๐•ƒ๐•–๐•ค ๐•–ฬ๐•ฅ๐•ฆ๐••๐•š๐•’๐•Ÿ๐•ฅ๐•ค ๐••๐•ฆ ๐•๐•ช๐•”๐•–ฬ๐•– ๐”ป๐•š๐•’๐••๐•–ฬ€๐•ž๐•– ๐•ค๐•–๐•Ÿ๐•ค๐•š๐•“๐•š๐•๐•š๐•ค๐•–ฬ๐•ค ๐•’๐•ฆ ๐••๐•ฃ๐• ๐•š๐•ฅ ๐•’๐•ฆ ๐•ฃ๐•–๐•ค๐•ก๐•–๐•”๐•ฅ ๐••๐•– ๐•๐•’ ๐•ง๐•š๐•– ๐•ก๐•ฃ๐•š๐•ง๐•–ฬ๐•–

Le mercredi 04 fรฉvrier, le lycรฉe Diadรจme a eu le plaisir dโ€™accueillir ๐—นโ€™๐—”๐—๐—ฃ๐—™ โ€“ ๐—”๐˜€๐˜€๐—ผ๐—ฐ๐—ถ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ๐˜€ ๐—๐˜‚๐—ฟ๐—ถ๐˜€๐˜๐—ฒ๐˜€ ๐—ฑ๐—ฒ ๐—ฃ๐—ผ๐—น๐˜†๐—ป๐—ฒฬ๐˜€๐—ถ๐—ฒ ๐—ณ๐—ฟ๐—ฎ๐—ป๐—ฐฬง๐—ฎ๐—ถ๐˜€๐—ฒ โ€“ pour une intervention auprรจs de 120 รฉtudiants issus de :

๐Ÿ‘‰ 3แต‰ annรฉe de DCG

๐Ÿ‘‰ 2แต‰ annรฉe de BTS NDRC, SIO, CG et COM

๐Ÿ‘‰ 1สณแต‰ annรฉe de BTS MCO

Placรฉe sous le thรจme ยซ ๐—Ÿ๐—ฒ ๐—ฑ๐—ฟ๐—ผ๐—ถ๐˜ ๐—ฎ๐˜‚ ๐—ฟ๐—ฒ๐˜€๐—ฝ๐—ฒ๐—ฐ๐˜ ๐—ฑ๐—ฒ ๐—น๐—ฎ ๐˜ƒ๐—ถ๐—ฒ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ถ๐˜ƒ๐—ฒฬ๐—ฒ ยป, cette rencontre sโ€™inscrit pleinement dans les programmes de ๐——๐—ฟ๐—ผ๐—ถ๐˜ ๐˜€๐—ผ๐—ฐ๐—ถ๐—ฎ๐—น pour les รฉtudiants de DCG et de ๐—–๐˜‚๐—น๐˜๐˜‚๐—ฟ๐—ฒ ๐—˜ฬ๐—ฐ๐—ผ๐—ป๐—ผ๐—บ๐—ถ๐—พ๐˜‚๐—ฒ, ๐—๐˜‚๐—ฟ๐—ถ๐—ฑ๐—ถ๐—พ๐˜‚๐—ฒ ๐—ฒ๐˜ ๐— ๐—ฎ๐—ป๐—ฎ๐—ด๐—ฒฬ๐—ฟ๐—ถ๐—ฎ๐—น๐—ฒ (๐—–๐—˜๐—๐— ) pour les รฉtudiants de BTS.

๐Ÿ” ๐— ๐—บ๐—ฒ ๐—–๐—ต๐—ผ๐—ฑ๐˜‡๐—ธ๐—ผ, ๐—ฉ๐—ถ๐—ฐ๐—ฒ-๐—ฝ๐—ฟ๐—ฒฬ๐˜€๐—ถ๐—ฑ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฒ ๐—ฒ๐˜ ๐—ฑ๐—ถ๐—ฝ๐—น๐—ผฬ‚๐—บ๐—ฒฬ๐—ฒ ๐—ป๐—ผ๐˜๐—ฎ๐—ถ๐—ฟ๐—ฒ, a ouvert la confรฉrence par un rappel clair et structurรฉ des fondements juridiques qui encadrent la notion de vie privรฉe.

๐Ÿ‘ฉโ€โš–๏ธ ๐— ๐—ฎ๐—ถฬ‚๐˜๐—ฟ๐—ฒ ๐— ๐—ผ๐—ป๐˜๐—น๐˜‚๐—ฐฬง๐—ผ๐—ป, ๐—ฎ๐˜ƒ๐—ผ๐—ฐ๐—ฎ๐˜๐—ฒ, dont les domaines de compรฉtences principaux concernent le ๐—ฑ๐—ฟ๐—ผ๐—ถ๐˜ ๐—ฑ๐˜‚ ๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ถ๐—น, a ensuite proposรฉ une illustration concrรจte de ces principes ร  travers des situations rencontrรฉes en entreprise en Polynรฉsie franรงaise.

๐Ÿ’ป Enfin, ๐— ๐—ฎ๐—ถฬ‚๐˜๐—ฟ๐—ฒ ๐—ฃ๐—ฒ๐˜‚๐—ถ๐—น๐—น๐—ผ๐˜, ๐—ฎ๐˜ƒ๐—ผ๐—ฐ๐—ฎ๐˜, dont les domaines de compรฉtences principaux sont la ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐˜๐—ฒ๐—ฐ๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ๐˜€ ๐—ฑ๐—ผ๐—ป๐—ป๐—ฒฬ๐—ฒ๐˜€ ๐—ฒ๐˜ les ๐—ฑ๐—ฟ๐—ผ๐—ถ๐˜๐˜€ ๐—ป๐˜‚๐—บ๐—ฒฬ๐—ฟ๐—ถ๐—พ๐˜‚๐—ฒ๐˜€, a sensibilisรฉ les รฉtudiants aux enjeux du ๐—ฑ๐—ฟ๐—ผ๐—ถ๐˜ ๐—ฎฬ€ ๐—นโ€™๐—ถ๐—บ๐—ฎ๐—ด๐—ฒ et aux nouveaux ๐—ฟ๐—ถ๐˜€๐—พ๐˜‚๐—ฒ๐˜€ ๐—น๐—ถ๐—ฒฬ๐˜€ ๐—ฎฬ€ ๐—นโ€™๐—ฒฬ€๐—ฟ๐—ฒ ๐—ฑ๐˜‚ ๐—ป๐˜‚๐—บ๐—ฒฬ๐—ฟ๐—ถ๐—พ๐˜‚๐—ฒ, un sujet essentiel pour les futurs professionnels.

Une intervention riche, vivante et trรจs apprรฉciรฉe, qui a permis aux รฉtudiants de mieux comprendre les enjeux juridiques actuels et leur application concrรจte dans la vie professionnelle.

Nous adressons nos sincรจres remerciements ร  lโ€™AJPF, ainsi quโ€™aux intervenants, pour leur disponibilitรฉ, leur expertise et leur engagement au service de la formation des jeunes !

#lycรฉediadรจme #DCG #BTS #droitsocial #CEJM #AJPF