Semaine d’intégration des élèves de 6e au Collège de Hao.

Semaine d’intégration des élèves de 6e de lundi 18/08 au vendredi 22/08

Durant cette semaine les élèves de 6e ont eu un emploi du temps aménagé avec plusieurs activités couvrant plusieurs domaines différents.

Lundi matin s’est déroulé l’entretien avec le Professeur principal afin que ce dernier puisse leur expliquer le fonctionnement du collège, le règlement intérieur et ensuite leur faire faire la visite afin que les élèves puissent se repérer dans leur nouvel établissement.

Dans l’après-midi, les nouveaux entrants se sont initiés aux ateliers mêlant culture et arts, autour de dessins réalisés sous la supervision de M. Teriitanoa (Professeur d’anglais), autour d’ateliers de confection de bracelets ou de colliers en coquillage sous la supervision de MME Marakai (Professeure de Lettres-Tahitien), et enfin dans un dernier atelier découvrant les percussions sous la supervision de M. Teiefitu (Agent du collège).

Mardi, place à la visite du village pour les 2 classes de 6e où ils ont pu découvrir l’emplacement des différents lieux clés de l’atoll. Les classes de 6e ont commencé par la visite de l’école primaire où ils ont été reçus par les élèves de l’école ainsi que Madame la Directrice Jenny RAGIVARU. Pendant qu’une classe faisait la visite du village, l’autre classe est restée au collège pour participer à différents ateliers. Le premier est l’atelier CDI, où les élèves découvraient le fonctionnement ainsi que les règles du CDI qui est une ressource majeure pour l’établissement. Le deuxième atelier était l’atelier musique, à travers lequel les élèves découvraient les différents instruments ainsi que la lecture d’une partition de musique. Les deux dernières heures de la matinée, les classes de 6è ont « switché » d’atelier, l’une est allée faire la visite tandis que l’autre a fait les ateliers CDI et musique.

L’après-midi, c’était à un atelier animé par monsieur le Principal, Hervé VIVIER que les élèves de 6è ont participé. Cet atelier était centré sur les émotions (quelles ont été les émotions auxquelles les élèves ont été confrontées à leur arrivée. Ce temps a permis aux élèves de se confier à monsieur le Principal sur les difficultés qu’ils avaient rencontrées jusqu’à présent. Pendant ce temps, l’autre classe de 6e était avec le professeur de Technologie M. BRANCO afin de découvrir l’utilisation des ordinateurs pour se connecter à PRONOTE et d’autres activités en salle de techno. Enfin, la dernière heure de l’après-midi, sous la supervision de MME SALADIN et de quelques élèves de 3e volontaires, les deux classes de 6e ont participé à des ateliers sportifs mis en place par MME SALADIN.

Mercredi matin, pendant deux heures les élèves se sont initiés au sport et aux arts sous la supervision de MME SALADIN, professeure d’EPS et M. BRANCO, professeur d’Arts Plastiques. Ces ateliers se déroulés sur 2 heures chacun, pendant qu’une classe était en EPS, l’autre était en Art-Plastiques. Après, la récréation les deux classes ont changé d’atelier.

Jeudi matin se sont déroulées les évaluations diagnostiques d’entrée en 6e, car oui les ateliers précédents proposaient des ateliers et jeux ludiques, mais ne l’oublions pas les élèves arrivent dans un établissement où pour la plupart y resteront 4 ans et pour à la fin décrocher un diplôme qui n’est autre que le DNB. Ces évaluations ont été pensées pour connaître les capacités des élèves dans les matières que sont les mathématiques et le français. Les évaluations de français ont été pensées par leurs professeures qui sont MME DROUGARD, professeure de Lettres et MME LACROSSE, professeure spécialisée. En mathématiques les professeurs à l’initiative de ces évaluations étaient M. MATEAU, professeur de SVT et Mathématiques et M. TIGLI, professeur de Mathématiques. Ces évaluations se sont déroulées sur toute la matinée du jeudi. Comment vous dire qu’au bout des 4 heures, les élèves étaient contents de retrouver un rythme normal, car oui, leur emploi du temps de l’année a commencé dès jeudi après-midi, les élèves de 6e ont donc pris le même rythme que leurs camarades de 5e, 4e, 3e.

Nous souhaitons à tout ces élèves la réussite et le bonheur au Collège de Hao.